¿Cómo planteamos el problema?
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Compartir que HERRAMIENTAS ha utilizado para detectar el problema de Investigación LUEGO Comparta el problema de investigación acción que le permitirá mejorar su práctica pedagógica...
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN
AGUSTÍN
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lunes, 7 de octubre de 2013
Asesoría Virtual 03 Andahuaylas grupo2
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7 comentarios:
Para detectar el problema de mi investigación inicié con los diarios de campo, los cuales fui categorizándolos, para seleccionar las categorías recurrentes. Así mismo pude encontrar mis fortalezas y debilidades.
Estos datos me permitieron elaborar mi mapa de deconstrucción.
Para detectar mi problema, inicie con redactar mi diario de campo investigativo, categorizando los problemas recurrentes, elaboración del árbol de problemas y finamente el diagnóstico.
para detectar mi problema de investigación utilice los diarios de campo, de los cuales hice la respectiva categorización y la elaboración del mapa de la deconstrucción. finalmente hice la aplicación d la ficha socioeducativa que me permitio confirmar el problema detectado.
A través de la elaboración de mis diarios de campo, aplicación del diagnostico y la elaboración del mapa de deconstrucción.
PARA DETERMINAR EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN ,INICIÉ REDACTANDO MIS DIARIOS DE CAMPO,LAS QUE FUI CATEGORIZÁDOLOS, PARA DETERMINAR LAS DEBILIDADES Y VACÍOS CON LAS QUE HICE EL MAPA DE LA DECONSTRUCCIÓN.
TAMBIÉN APLIQUÉ LA ENCUESTA PARA REDACTAR EL DIAGNÓSTICO, DE ESTA MANERA DETERMINANDO EL PROBLEMA A INVESTIGAR.
Para identificar el problema de la investigación acción utilice el analices reflexivo de los diarios de campo para tomar medidas preventivas y de transformación, para mejorar mi practica docente en el marco del buen desempeño docente. Así mismo paso a trascribir mi problema ¿Qué estrategias metodológicas puedo utilizar para desarrollar capacidades y procesos cognitivos durante la producción de textos, en las estudiantes del 3er grado "D" de la I.E "Virgen del carmen de San Jerónimo"?
El diario de campo es un a herramienta que se introdujo en el campo educativo para la investigación, porque permite identificar mis debilidades. Esta herramienta es utilizado con éxito en otros campos de la investigación; por tanto puedo manifestar que ha sido de gran ayuda para encontrar mi debilidad que será el problema a solucionar dentro de mi investigación.
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