COMPARTIR EXPERIENCIA DE SU PRÁCTICA PEDAGÓGICA |
Restrepo (Restrepo G, Investigación Acción Pedagógica, 2011) en el proceso de deconstrucción incluye, un proceso de deconstrucción de la práctica a partir de los datos del diario de campo, con miras a delinear la estructura de la práctica, sus vacíos y elementos de inefectividad, así como las teorías implícitas que la informan. 
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN |
lunes, 7 de octubre de 2013
Asesoría Virtual 02 Andahuaylas grupo4
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1 comentario:
La deconstrucción es un proceso reflexivo y frio de las actos, procesos, habitos, etc, desde mi practica pedagógica, por tal, que, es esencial una reconstrucción y reflexión desde la perspectiva academica, sesional y poder asi, doblegar los esfuerzos parametrados con respecto a la deconstrucción...
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